Postado por lucianafrego em 15/mar/2019 -
Datas do evento: 15 a 17 de maio de 2019.
Inscrições e submissões de trabalhos: a partir de 12 de fevereiro
O processo de inclusão em educação constitui um paradigma educacional que se fundamenta na concepção de direitos humanos, buscando articular igualdade e diferença como valores indissociáveis. Esse processo reconhece as dificuldades existentes nos sistemas de ensino e busca criar alternativas para superá-las, ou seja, implica uma mudança estrutural e cultural da escola para que todos os alunos tenham suas necessidades atendidas e participação garantida no processo de ensino-aprendizagem.
Diante do contexto nacional e internacional, no que diz respeito à Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica, convidamos a comunidade educativa a dar continuidade aos debates iniciados a partir das edições anteriores do Seminário Universidade e Participação.
